 OUTILS – RESSOURCES CLÉS EN MAIN |
| RESSOURCES CLÉS EN MAIN |
Il s’agit de ressources pour les entraînements dans le cadre des séances courtes ritualisées et/ou pour les activités destinées aux élèves travaillant en autonomie dans les temps avec différenciation.
Elles peuvent être numériques (utilisation d’un vidéo projecteur / accès individuel sur tablettes ou ordinateurs…) ou non.
Accès à ce padlet = pour les enseignants du département invités à contribuer avant fin juin 2021 (mot de passe). Ensuite, accès à tout public.
| BANQUE DE PROBLÈMES |
Énoncés textuels
Problèmes basiques :
– composition : 
– transformation : (avant fin juin)
– comparaison : (avant fin juin)
Problèmes composés (deux ou trois étapes)
– champ additif : (avant fin juin)
– champ additif et multiplicatif : (avant fin juin)
Problèmes atypiques
Pour rappel, type de problèmes (énigmes, défis) à proposer épisodiquement au cycle 2 (par exemple, de temps en temps dans des temps forts comme la semaine des maths).
(avant fin juin 2021)
Énoncés en images
Banques de photos proposées par l’association Maths en vie : tous types 
un classeur (payant) – des photos sur son compte Instagram
Des énoncés en plusieurs formats
| LIVRETS DE PROBLÈMES |
CP
période 1 : version modifiable version pdf
période 2 : version modifiable version pdf
période 3 : version modifiable version pdf
période 4 : version modifiable version pdf
période 5 : version modifiable version pdf
CE